凭借NSF奖新研究生项目专注于保护水资源

  • 发布时间:2021-10-13 18:11:18
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在这座城市的存在归功于健康可靠的水道,麻省大学洛厄尔分校的一支跨学科团队正在汇集他们的专业知识,培训年轻的工程师、科学家和政策制定者如何保护受威胁的水资源。

由塑料工程协会领导。Meg Sobkowicz-Kline教授和机械工程副教授。Chris Hansen教授,该团队最近获得了一项为期五年、价值 2,998,922 美元的美国国家科学基金会 (NSF) 研究培训奖,以在 UML创建可持续水材料创新——指导、教育和研究 (SWIMMER) 计划。

该计划将培养60名硕士和博士。学生——来自塑料、机械、化学、土木和环境工程领域,以及化学、地球科学、生物学、公共卫生和经济学——开发可持续的材料和化学品,在他们的一生中不会损害水资源循环。

Hansen 表示,由于PFAS等有毒的“永久化学物质”正在污染饮用水供应,干旱威胁着美国和全球的水资源,汉森说游泳学者将解决一个紧迫的问题。

“这是一个适用于他们生活的相关话题,”他说。“他们可以成为变革的推动者——一个向善的世界推动者。”

SWIMMER 学者将接受来自以下团队的跨学科培训:Assoc。Sheree Pagsuyoin教授(土木与环境工程);助理。James Reuther教授(化学);Joel Tickner教授(公共卫生);Juliette Rooney-Varga教授(环境、地球和大气科学);助理。Frederic Chain教授(生物科学);副.David Kingsley教授(经济学)和 Greg Morose,UML 减少毒物使用研究所 (TURI) 的研究经理。

“在水和材料相互作用领域有很多不同的研究课题,学生可以采取很多不同的方式,”Sobkowicz-Kline 说。“我们很感激麻省大学洛厄尔分校的教职员工能够成功地推进这项工作。”

该团队将在明年开发课程并招募第一批近十几名学者,希望在 2022 年秋季开始。参与者将在他们选择的领域攻读他们的高级学位,同时还将与其他成员进行跨学科合作。他们的游泳队。

该计划将包括一个预备训练营、一个为期两个学期的核心课程和团队顶点项目。

参与者还将完成由合作伙伴组织主持的实习,例如梅里马克河流域委员会或与商业委员会绿色化学有关联的公司,蒂克纳是该委员会的执行董事。

“我们不希望他们的所有教育都只在麻省大学洛厄尔分校或仅与他们的研究人员一起进行。我们的想法是让这种现实世界的参与,“汉森说。

为确保该计划充分利用来自代表性不足群体的学生的才能,它包括与草原景观农工大学(位于休斯顿郊外)和波多黎各马亚圭斯大学建立研究生招生合作伙伴关系——这两个机构都被美国视为少数族裔服务机构教育部门。

Hansen 和 Sobkowicz-Kline 表示,培养的毕业生不仅具备创新解决方案所需的 STEM 技能,而且还能够响应社会对环境正义和包容性决策的需求,这一点至关重要。

“事实上,美国的少数民族社区受到污染和资源退化的影响不成比例,”汉森说。“我们已经开始看到,在某些情况下,马萨诸塞州的供水系统中含有 PFAS。”

学生将接受来自 UML 的Making WAVES计划的旁观者培训,以及来自顾问的专业沟通培训——Sobkowicz-Kline 认为 NSF 的要求“很棒”。

“学生必须磨练与不同利益相关者沟通的技能——他们将与来自不同领域的同事一起工作,以及与公众交流他们所做的事情和他们带来的好处,”她说。

在特松加斯工业历史中心,游泳学者将了解梅里马克河过去的污染如何导致洛厄尔的健康危机。Merrimack 现在为马萨诸塞州五个社区(包括洛厄尔)和新罕布什尔州的几个社区的约 500,000 人提供饮用水。

“他们将看到过去是什么,现在是什么,以及希望如何在未来防止这些事情发生,”汉森说。

Sobkowicz-Kline 表示,可持续性是游泳项目的“种子”,这与大学的目标以及 Rist 可持续性与能源研究所的使命非常吻合。

“我希望它可以成为一个很好的例子,与里斯特研究所一起,如何将大学做得好的许多非常不同的部分整合到一个保护伞下,”她说。

Hansen 说,对于学生来说,SWIMMER 计划可以作为他们职业生涯的跳板——无论是在行业、初创公司、非营利组织、公共服务部门还是在课堂上作为教育工作者。

“我们希望他们与同组的其他人建立终生的伙伴关系和合作,我们希望他们将其转化为在国内和国际上广为人知的惊人研究,”他说。“然后最终,当他们毕业时,他们正在做一些其他人没有这种技能可以做的事情。”

作为 2021 年美国救援计划法案的一部分,SWIMMER 是从 NSF 研究培训计划中获得 6400 万美元资金份额的 23 个项目之一。

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