群众路线合江水务学习多样实践重实效

  • 发布时间:2014-03-29 12:15:48
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群众路线合江水务学习多样实践重实效

四川省泸州市合江县水务局立足实际,采用多种学习形式,开展群众路线教育实践活动,提高学习实效,强化政治思想道德教育,提升党员干部能力素质,为推动合江水务事业可持续发展提供持续动力。

完善制度约束学

学习是一个持续的过程,要使学习能够深入持久地坚持下去,避免“三天打鱼、两天晒网”,就需要用制度来约束和督促,用制度营造学习风气、用制度规范学习行为、用制度养成学习习惯。为此,局机关在教育实践活动一开始,就完善了集体学习、个人学习制度和学习考核制度,明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤等要求,强化党员干部的日常学习,激发个人自学的内在动力。

根据目标系统学

教育实践活动的目标之一,就是教育引导机关党员干部牢固树立马克思主义的群众观点,坚定理想信念和宗旨意识,切实解决世界观、人生观、价值观“总开关”问题,自觉摆正与群众的位置,端正对群众的态度,密切与群众的联系,增进与群众的感情,始终保持党同人民群众的血肉联系。以此为目标,水务局党委坚持每周一次专题学习、每周一次自我学习,每月一次政治学习、每月一次学习讨论,组织党员干部系统学习规定的教材和自选教材,着力加强政治理论修养,社会主义和共产主义道德观、世界观、人生观、价值观教育,以及专业文化知识素养。

专家讲座深入学

一方面,组织党员干部参加省、市水利主管部门和县里举办的学习教育培训班。另一方面,利用电脑,组织党员干部收看专题视频节目,阅读有关专家撰写的解读文章,及时感知新概念,了解新动态,明确新部署。同时,计划请专家来单位开展专题讲座,解析热点、疑点问题。

带着问题选择学

人不可能是一部‘百科全书’,无论在理论还是实践上,总会存在这样那样的问题。确立以“问题”为中心,从实际问题出发,带着问题去学习,缺什么就学什么,需什么就学什么,做到有的放矢,能够学到管用有效的知识,找到解决问题的方案,让学习的视野更加广阔,学习更有意义,且事半功倍。

深入实践终身学

考核学习效果可以采用检查学习笔记、上交学习体会、进行开卷、闭卷考试、撰写论文等形式,但这只是一种表面形式、短暂行为、浅尝辄止的考核。党员干部是否在学习中推进思想解放、创新发展思路、体现工作成效等疑问,只有实践才能对学习作出深层次的考核评判。学习既是一种工作态度,也是一种能力素质,是一种终身都需要的能力素质。为此,局机关在开展日常自主学习、集体专题学习活动的基础上,坚持把推动水利建设又好又快发展作为教育实践活动的检验标准,通过创建“联系点、帮扶村、结穷亲”等党员干部学习实践的平台,使广大党员干部深入实践,不断学习新知识、汲取新营养,坚持在实践中学习,在学习中实践,努力做到知识不老化、思想不僵化、能力不退化,推动学习过程由阶段集中学习向终身长期学习转变。

(合江县水务局 杨学芳)

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